Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek (2026.)
A magyar történelem emlékezete és a népi hagyományok megélése Háromszéken és környékén
Pályázati azonosító: HAT-KP-1-2025/1-000462
Az elnyert támogatás összege: 6 469 082 HUF
Létszám: 56 tanuló (a 7.a és a 7. g osztályokból) és 4 fő kísérő pedagógus
Az utazás időpontja: 2026. 04.22 – 25.
Utazásunk célja, hogy a hetedikes gyerekek megismerjék a magyar történelem erdélyi vonatkozásait (pl.Kolozsvár, Segesvár, Nyerges-tető) és Háromszék és környékének népi hagyományait, lássák az Erdély legkeletibb részén élő külhoni magyarok hétköznapjait, népi hagyományait egy színmagyar faluban, Csernátonban, a Haszmann Pál falumúzeum felkeresése által is. Megismerjék a jellegzetes helyi népi mesterségeket, mint a kürtőskalácssütés és a kovácsmesterség. Megismerjék Gelence, Prázsmár, Mohos értékeit. Fontos célunk, hogy találkozzanak a csernátoni gyerekekkel, közös programon vegyenek részt.
Részletes program:
1.nap: Szolnok– Segesvár– Fehéregyháza – Csernáton 601 km.Tartalék kilométer:+40 km Utunk során felkeressük Segesvárt, megnézzük az óvárost. Emlékszalagot helyezünk el a Petőfi-szobornál. Fehéregyházánál megkoszorúzzuk a segesvári csata emlékművét. Este Csernátonban a szállás elfoglalása, felkészülés az erdélyi diákoknak tartandó bemutatkozó műsorra.
2.nap: Csernáton – Gelence – Kézdiszentlélek – Perkő – Csernáton 56 km.Tartalék kilométer:+10 km Látogatás a csernátoni Végh Antal Általános Iskolában, ismerkedés a vendéglátó hetedikes osztályokkal, a bemutatkozó műsor előadása, közös program. Délután kirándulás Gelencére, az Árpád-kori templom megtekintése, majd gyalogtúra Kézdiszentlélekről a Perkőre, a háromszékiek fontos búcsújáróhelyére. Csernátonban a Haszmann Pál Múzeumban és skanzenben ismerkedés a székely történelmi és néprajzi emlékekkel. A kovácsműhely felkeresése. Este Csernátonban megtanuljuk a hagyományos erdélyi kürtőskalács sütését.
3.nap: Csernáton – Kézdivásárhely – Nyerges-tető – Mohos-tőzegláp – Prázsmár- Eresztevény -Csernáton 182 km.Tartalék kilométer:+29 km Kézdivásárhelyen felkeressük az Incze László Céhtörténeti Múzeumot, a babagyűjtemény által megismerkedünk az erdélyi változatos népviseletekkel is. A város főterén felidézzük Gábor Áron szerepét. Nyerges-tetőn felkeressük a székely hősök emlékhelyét. Kirándulunk a Mohos-tőzegláphoz. Prázsmáron megnézzük a középkori erődtemplomot, amely 1848-ban a háromszéki honvédek fontos bázisa volt. Eresztevényen emlékszalagot helyezünk el Gábor Áron sírjánál. Este játék és táncház a csernátoni tanulókkal.
4.nap: Csernáton – Csíksomlyó – Farkaslaka – Kolozsvár- Szolnok 642 km.Tartalék kilométer:+40 km Hazautunk során felkeressük a csíksomlyói Mária-kegytemplomot és megnézzük a Barátok feredőjét. Farkaslakán megemlékezünk Tamási Áronról. Kolozsváron megnézzük Hunyadi Mátyás szülőházát, a Mátyás-szoborcsoportot, a Szent Mihály-templomot és a Farkas utcai református templomot is. Felidézzük Mátyás király szerepét. A hazafelé tartó úton feladatlap kitöltése a tanultakról. Mindösszesen: 1600 km van kalkulálva.
Az előkészítő órán (március 31.) a határon túli magyarok helyzetéről, az erdélyi magyarsággal kapcsolatos földrajzi, történelmi és néprajzi ismeretekről, az összlakosság etnikai összetételéről, a meglátogatandó településekről tanári prezentáció és tanulói kiselőadások formájában kapnak tájékoztatást a gyerekek. A feladatok előzetes kiosztása (kiselőadások, Barangoló füzet). A Határtalanul! Barangoló digitális tartalomtár használatával összeállított feladatlapok megoldása. A meglátogatandó erdélyi iskolával való együttműködés programjának a megbeszélése, a bemutatkozó műsor megszerkesztése. Az alapvető viselkedési szabályok (toleráns, kooperatív) erősítése, a buszos utazás etikai kódexének ismertetése a tanulókkal.
Értékelő óra: április 28. kedd
Az értékelő óra során áttekintjük, értékeljük a tanulmányi kirándulás tervezett programjainak a megvalósulását. Közös megbeszéléssel, egyéni beszámolókkal, prezentációkkal megosztjuk a tapasztalatainkat, élményeinket, érzéseinket és a megszerzett ismereteket a székelyföldi magyarság kultúrájáról, történelméről, népi hagyományairól, a népi mesterségekről és a csernátoni diákokkal való találkozásról. A gyerekek bemutatják az elkészített élménynaplóikat (Barangoló füzet), elmondják, hogy milyen ismeretekre tettek szert a tanulmányi kirándulás négy napja során, megfogalmazzák az együttműködés tapasztalatait. Megfogalmazzuk a javaslatainkat, átadjuk az utazás tapasztalatait a következő évben pályázók számára.
Külhoni csoporttal tervezett közös tevékenységek:
A kirándulásunk második napján látogatunk el a csernátoni Végh Antal Általános Iskolába, ahol előadjuk bemutatkozó műsorunkat,a gyerekek ismerkedését csapatépítő játékokkal, közös énekléssel segítjük. A délelőttünket a szolnoki és csernátoni gyerekek közötti barátságos focimeccs zárja. Az utolsó csernátoni esténken közös játékkal és táncházzal veszünk majd búcsút egymástól. Nagyon értékes az együtt töltött idő a baráti kapcsolatok, a magyarságtudat alakítása szempontjából a gyerekek számára. A külhoni iskolával előzetesen egyeztetjük a megvalósítandó programunkat. A kapcsolatfelvételben és az együttműködés kialakításában a csernátoni iskola egyik pedagógusával már meglévő, élő kapcsolat lesz a segítségünkre.
Különleges program:
Háromszéken,így Csernátonban is nagy hagyománya van a kürtőskalácssütésnek. A Kovács család is évtizedek óta készít kürtőskalácsot (Petrikó Kalács). Kovács Erika vezeti majd be a gyerekeket a kürtöskalácssütés rejtelmeibe. Előadás keretében bemutatja a kürtőskalács történetét, a székely népi táplákozásban betöltött szerepét, a hagyományos erdélyi kürtőskalács elkészítésének folyamatát, eszközeit. Beszél arról is, hogy ez a hagyományőrző étel hogyan illeszthető be a mai kor emberének egészséges táplálkozási szokásaiba. Gyakorlatban is bemutatja a tészta elkészítését és a kemencében való kisütését, majd a gyerekek maguk is elkészíthetik a saját kürtőskalácsukat. Új ismeretekkel gazdagodva, a saját munkájukat beletéve valószínűleg sokkal jobban tudják majd értékelni ezt az ételt.
Külhoni csoport megnevezése:
A csernátoni Végh Antal Általános Iskola két hetedikes osztálya.
Utazás módja: autóbusz különjárat a szolnoki Panoráma Tourist autóbuszával.
Ellátás: napi háromszori étkezés (teljes ellátás) az 1. nap vacsorától a 4. nap csomagolt ebédig.
szülői értekezlet az utazással kapcsolatban: 2025. 04. 15. szerda 16.30 óra.
Amit feltétlen hozzon magával a tanuló Erdélybe:
- egy nagyobb méretű utazótáska, amely a busz aljában elfér, illetve egy kisebb táska, amit a buszra felhozhatnak, ebben legyenek a legfontosabb dolgok, úti okmányok, költőpénz, napi élelem, innivaló, gyógyszer stb.
- első napra szendvicsek és innivaló az útra,
- érvényes személyi igazolvány/ útlevél,
- ha van: Európai Egészségbiztosítási Kártya,
- időjárásnak és tiszapartis diáknak megfelelő ruhák, sportolásra alkalmas ruházat, sportolásra alkalmas cipő, esőkabát/esernyő, papucs, pizsama, sapka
- tisztálkodási eszközök: törölköző, fogkefe, fogkrém, tusfürdő, fésű, papírzsebkendő, egészségügyi csomag
- Krónikus betegségre/betegségekre rendszeresen szedett/alkalmazott gyógyszerekből MINDENKI A SAJÁTJÁT HOZZA!
- napvédő krém, szúnyog- és kullancsriasztó spray, kézfertőtlenítő,
- telefon, töltő, (22.00 órakor a telefonokat összeszedjük, kikapcsolt állapotban)
- költőpénz személyes kiadásokra, (fémpénz mosdóra, 100-200 Ft-os, 1 Euros)
- író- és rajzeszköz a Barangoló füzet kitöltéséhez.

